• Ce Vendredi Saint 30 mars , les enfants de l'école ont partagé le bol de riz avec enseignants et personnels.

    VENDREDI SAINT       VENDREDI SAINT

    VENDREDI SAINTVENDREDI SAINTVENDREDI SAINT

    VENDREDI SAINT       VENDREDI SAINT

     

    Avant le repas, nous avons écouté un chant de Jean-François Kieffer "Quarante jours, quarante nuits"

    Puis le chef d'établissement a lu Mat 6,16 : "Quand tu jeûnes, ne prends pas pas un air triste pour montrer que tu jeûnes

    Mais parfume-toi la tête, lave-toi le visage afin que Dieu seul sache que tu jeûnes"

    Ensemble nous avons fait un signe de croix et récité le Bénédicité suivant :

    Bénissez nous Seigneur,

    Bénissez ce repas,

    Ceux qui l'ont préparé

    Et procurez du pain à ceux qui n'en ont pas.

    Amen


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  • C’est le PRINTEMPS chez les Sœurs !

    Vendredi matin, 23 mars 2018, nous avons été invités chez les Sœurs pour une cueillette printanière. Sœur Lucile, nous a fait la visite de leur beau jardin. Il y a un magnifique magnolia, de belles tulipes et un très grand cerisier. Le printemps était vraiment dans ce jardin très fleuri. 

    Puis nous avons ramassé des petites pâquerettes et des violettes que nous avons ramenées en classe.

       

     

     

     

      

     

     

            

     


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  • Les élèves des classes de CP, CE1 et CE2 se sont rendus au théâtre de Montauban pour assister à une représentation : Merlin l'apprenti enchanteur.

    Le cycle 2 au Théâtre

    Cette aventure, drôle et enjouée, s'interroge sur la peur de rater et de décevoir.

    Les spectateurs ont suivi les périples du jeune Merlin, qui l'amenèrent à prendre conscience de l'importance d'avoir confiance en soi.

     

    Les enfants ont apprécié la performance des acteurs.

    Le cycle 2 au Théâtre Le cycle 2 au Théâtre Le cycle 2 au ThéâtreLe cycle 2 au Théâtre Le cycle 2 au Théâtre Le cycle 2 au Théâtre

     


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    PORTES OUVERTES 17 MARS 2018

    Un temps, mi figue mi raisin mais un très bon accueil assuré par l'Association des parents d'élèves.

    PORTES OUVERTES 17 MARS 2018

    Cette matinée permet aux "visiteurs" de rencontrer le personnel, les enseignants, le chef d'établissement, d'échanger avec eux  et de visiter l'ensemble des locaux.

    PORTES OUVERTES 17 MARS 2018

     

    Les nombreux travaux entrepris depuis plusieurs années, la qualité des projets pédagogiques et pastoraux, la bonne ambiance régnante ont séduit beaucoup de monde !

     

     


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  • QUATRE PETITS COINS DE RIEN DU TOUT (Grande Section)

    Les élèves de Grande Section ont poursuivi leur travail dans le cadre de leur thème annuel « Se construire une première culture littéraire à travers des parcours de lecture » en étudiant l’album : « Quatre petits coins de rien du tout »  de Jérôme Ruillier.

    Cet album aborde le thème de la différence : « Petit Carré aime s’amuser avec ses amis les Petits Ronds. Mais, comment les rejoindre dans la grande maison ; la porte est ronde ! »

     

    Mise en scène de l’histoire à l’aide du tapis de conte de la classe :

    QUATRE PETITS COINS DE RIEN DU TOUT (Grande Section) QUATRE PETITS COINS DE RIEN DU TOUT (Grande Section) QUATRE PETITS COINS DE RIEN DU TOUT (Grande Section)

    QUATRE PETITS COINS DE RIEN DU TOUT (Grande Section) QUATRE PETITS COINS DE RIEN DU TOUT (Grande Section)

     

    Fabrication d’un tapis de conte individuel pour raconter l'histoire aux camarades et aux parents :

    QUATRE PETITS COINS DE RIEN DU TOUT (Grande Section) QUATRE PETITS COINS DE RIEN DU TOUT (Grande Section) QUATRE PETITS COINS DE RIEN DU TOUT (Grande Section) 

    QUATRE PETITS COINS DE RIEN DU TOUT (Grande Section) QUATRE PETITS COINS DE RIEN DU TOUT (Grande Section) QUATRE PETITS COINS DE RIEN DU TOUT (Grande Section)

     

    Lecture d’autres albums qui abordent le même thème :

    QUATRE PETITS COINS DE RIEN DU TOUT (Grande Section) QUATRE PETITS COINS DE RIEN DU TOUT (Grande Section) QUATRE PETITS COINS DE RIEN DU TOUT (Grande Section)

     

    Ce travail a permis la mise en place en classe de débats sur la différence, l'appartenance, l'handicap... 


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  • « Faire des sciences c’est passionnant ! »

    Intervention initiée par l’APEL

     

    Lundi 29 janvier, tous les élèves de la maternelle, ont assisté à un « conte scientifique » BOUBOUILLE ET ZAPETTE d’après la Planète des petits Débrouillards.  

       

     

    Puis, jeudi 1er février2018, Sylvie est revenue dans les classes pour « démystifier » les différentes expériences du conte. Ce matin, il s’agissait de la notion d’équilibre et de contre poids avec la fabrication de Filou. 

       

     

    Vendredi 2 Février 2018

    Expérience : « Les singes sont prisonniers par les araignées »

    Dans une assiette nous avons reconstitué le marécage où vivent les araignées (représentées par le poivre dans l’expérience). Les singes sont prisonniers par les araignées, Boubouille la grenouille va les délivrer en utilisant une fiole contenant un produit magique. Nous avons découvert que ce produit jaune était du liquide vaisselle. Nous avons fait comme Boubouille, nous avons mis une goutte de liquide vaisselle dans l’assiette contenant l’eau et le poivre. Nous avons repoussé les méchantes araignées…c’est magique…ou plutôt scientifique ! 

      

    Expérience : « Le sable mouvant »

    Nous  avons travaillé sur la notion de « liquide et solide ». Nous avons mélangé de la Maïzena et de l’eau pour reconstituer le sable mouvant que Boubouille la grenouille doit franchir. Nous avons mimé les déplacements des animaux du conte que Boubouille observe, à savoir :

    -          la coccinelle et le papillon qui sont pris au piège dans le sable mouvement

    -          et le lapin et le jaguar qui sont très rapides, et qui ont réussi à passer. 

       

     

       Jeudi 8 Février 2018

    Expérience : « Faire décoller la montgolfière de Boubouille, la grenouille »

    Pour faire décoller la montgolfière de Boubouille, nous avons découvert qu’il fallait mélanger du vinaigre blanc avec un peu de bicarbonate.

    Pour réaliser cette expérience :

    -dans un verre, mettre du vinaigre blanc.

    - Dans un ballon de baudruche, mettre du bicarbonate alimentaire et accrocher ce ballon au verre, sans renverser le bicarbonate.

    - Faire tomber délicatement le bicarbonate (contenu dans le ballon) dans le verre.

    Ce mélange « fait des bulles » et fait gonfler le ballon de baudruche.

    Nous savons, à présent comment gonfler un ballon de baudruche sans souffler dedans.

     Les élèves mettent leur main sur le verre après la réaction du vinaigre et du bicarbonate, ils sentent des bulles sur la paume de la main.

      

    Vendredi 9 Février 2018

    Expérience : « Faire éclore la fleur d’amour ».

       Nous avons dû aider Boubouille à faire éclore la fleur d’amour, pour cela nous avons plié et découpé dans du papier journal un pétale de la fleur d’amour. Puis, nous avons mis ce pétale dans une assiette d’eau, la fleur s’ouvre tout doucement. 

      

    Nous remercions beaucoup Mme Crépin et Mme Munoz pour leurs interventions.


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  • Mercredi 7 mars , les élèves des classes de CP et de CE1 ont vécu leur 100ième jour d'école.

    Dans un premier temps, ils ont participé à des petits défis autour du nombre 100.

    Le 100ème jour d'école  Le 100ème jour d'école Le 100ème jour d'école 

    Et pour conclure cette matinée , ils ont pu déguster 100 petits bonbons.

    Le 100ème jour d'école          Le 100ème jour d'école


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