Les élèves de Cycle 2 ont fêté l'Epiphanie, vendredi 10 janvier .

Ils ont partagé et mangé la galette.

Comme ils étaient fiers avec leur belle couronne!

Notre tour du monde s’est poursuivi en 2ème période, par une escale au pôle Nord au cours de laquelle nous avons découvert la vie des Inuits et la faune qui peuple la banquise du pôle Nord.

Les élèves de MS-GS ont réalisé collectivement leur propre  banquise.

Sur notre banquise, les ours polaires peuvent sentir de très loin l’odeur des phoques qui vont se réfugier sur les icebergs. On peut trouver aussi de petits pingouins qui peuvent voler.

Dans les eaux glacées de notre banquise vivent une orque, une baleine, des narvals et des morses.

Sur les rivages qui bordent l’océan, on peut apercevoir des loups, des bœufs musqués ainsi que des perdrix des neiges ; certains d'entre eux sont blancs, pour mieux se camoufler !

Vendredi 13 décembre 2013 : course d’orientation dans les cours de l’école.

Tous les élèves du cycle 2, après avoir travaillé le repérage, la lecture de plan, se sont lancés dans une chasse au trésor. Il ont dû découvrir sous des balises codées des lettres et retrouver ensemble les mots constituant le message que leur avait écrit Petit Malin. Mais…c’était sans compter sur la présence de Furiosa qui a dû être éloignée afin de permettre à tous les élèves de pouvoir découvrir le trésor.

La course d’orientation s’est achevée par un goûter pris tous ensemble.

Sortie théâtre, jeudi 3 décembre 2013, CP et CE1

Dans le cadre de notre projet de cycle dont le thème fort est « l’environnement » nos élèves se sont rendus le jeudi 3 décembre à une représentation au théâtre Olympe de Gouges de Montauban.

Ils ont fait la connaissance de Lotta, lotte de mer épineuse inquiète par la disparition de tous les poissons de sa région. Le commissaire Armande, la tortue Caouanne et le requin Sam se sont lancés sur les traces du coupable… pour sauver les océans.

Ce fut une agréable sensibilisation pour tous les élèves du cycle 2.

Remise officielle du 1er prix du concours " Affiches Don du Sang"

La classe de CM2 a accueilli vendredi 21 juin, Nadine Carrié, bénévole et secrétaire de l'Association Don du

Sang 82 venue leur remettre le 1er prix du concours d'affiches exposées le samedi 15 juin à l'Ancien Collège.

Un diplôme a même été remis!

Nos quatre finalistes ont eu l'honneur de découvrir le 1er prix....

Tous les élèves ont été récompensés pour

 leur investissement ...

Ce projet a permis aux élèves et à leur famille une sensibilisation à l'importance du Don du Sang.

Donner, geste vital et nécessaire :   1  DON  DE  SANG  =  1  VIE

 http://amicaledondusangmontauban82.jimdo.com/

                                                                                     Les élèves de CM2 et Nadine Carrié

Vendredi 22 mars, nous sommes allés à Toulouse visiter les éditions MILAN.

Des personnes qui travaillent chez Milan nous ont expliqué la différence entre un livre et un magazine. Le magazine est un périodique qui contient plusieurs histoires, jeux, ou reportages. Ils nous ont aussi expliqué que pour faire un magazine, il y a des personnes de différents métiers: journaliste, photographe, rédacteur, correcteur...

Ensuite par groupe, nous avons réalisé la couverture d'un magazine. Il fallait choisir: le dessin ou se prendre en photo, la couleur du fond, la couleur du titre du magazine, la phrase d'accroche. Puis, un personnel a composé, notre réalisation à l'aide de son ordinateur.

Chacun de nous est reparti avec 2 magazines. 

La classe de CP.

Branche-Toi Sécurité !

Lundi 18 mars, tous les élèves de cycle 3 ont bénéficié d'une intervention d'EDF.

L'objectif était de nous faire prendre conscience que l'électricité, produit qui nous apparait comme banal, est essentiel dans notre vie quotidienne.

L'animateur nous a expliqué comment pouvait-être produite cette électricité (énergie renouvelable, énergie non renouvelable). Nous avons tous été d'accord pour dire qu'il ne fallait surtout pas la gaspiller. Il est donc important de mettre en place des gestes simples tous les jours pour l'économiser.

Nous avons aussi identifier les risques électriques à la maison afin d'adopter des comportements prudents.

Enfin, l'animateur a mis à notre disposition des pilles, des fils électriques, des pinces et des ampoules pour nous permettre d'expérimenter des circuits en testant différents matériaux conducteurs ou isolants.