• Le mardi 25 et le jeudi 27 mai, les classes de GS, CP et du cycle 3 se sont rendues aux différents ateliers proposés par l’association REEL (Recherche à l’Ecole pour Ecrire et Lire) dans le cadre du salon du livre jeunesse : conte ; poésie, sculpture, peinture…

    Thème de l’année : Histoires de Mondes

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  • En lien avec l’association sportive Shark’Aventures, les CM1 ont bénéficié cette année de 8 séances de sport (Ultimate et Flag), sur le terrain de sport de notre collège.

    Le projet initial était de :

    - Permettre aux élèves de découvrir des sports collectifs peu ou pas connus

    - Susciter leur curiosité et leur motivation afin  de parvenir à développer chez eux des compétences de coopération

    -  Respect des règles et des personnes  au travers du jeu pour un réinvestissement dans la vie quotidienne à l’école

    Pour clôturer l’année, un cocktail d’activités avec Tir à l’arc, Foot Base-Ball, Ultimate leur a été proposé sur une journée.

    Elèves, accompagnateurs, enseignants et animateurs se sont régalés !

    Une expérience réussie  à renouveler !

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  • Chers parents,

    A l'occasion du spectacle de fin d'année de vos enfants, et afin de terminer cette manifestation en toute convivialité, nous vous proposons de prolonger la soirée autour d'un repas.

    MENU

    (tarif unique : 7 euros par personne)

    Apéritif - offert par l'APEL

    Saucisse ou Merguez

    Frites

    Tarte aux fruits ou Glace

    Afin de faciliter l'organisation, merci de retourner aux enseignants pour le Lundi 7 Juin le bon de réservation repas (distribué dans les classes), accompagné du règlement. Un ticket vous sera adressé en retour.

    Nous vous attendons nombreux et nous vous souhaitons d'ores et déjà une très bonne soirée dans la bonne humeur et la détente.

    Le Comité des Fêtes.


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  • Le 5 février dernier, les CP et les CE1 sont partis en forêt dans le cadre de leur projet sur la métamorphose. Voir la forêt en hiver puis la voir au printemps (prochaine visite prévue le 12 mai prochain) et comparer.

    Cette première visite était organisée autour des animaux de la forêt. Le matin, après quelques explications de notre animateur, nous sommes partis dans les bois pour trouver des traces de passage des animaux. A la 1ère empreinte découverte, c'est l'euphorie mais on écoute attentivement notre accompagnateur qui va nous apprendre à mouler l'empreinte pour l'immortaliser. En effet, chacun va repartir avec son empreinte !

        1-On place autour de l'empreinte du papier cartonné qui fera office de moule.

        2-Dans un récipient, on mélange 4 ou 5 cuillères de plâtre avec de l'eau jusqu'à obtenir une consistance de fromage blanc.

        3-On verse ce mélange dans le moule.

        4-Puis on décore le dessus avec ce que l'on trouve : mousse, feuillage...

        5-Enfin, on attend. En revenant l'après-midi, on peut enfin retourner les moules et admirer l'empreinte.

        6-Il ne faut pas oublier de laisser sécher quelques semaines avant de nettoyer et de manipuler.

    On a aussi visionné un diaporama nous présentant de nombreux animaux de la forêt et leurs habitudes.

    Nous sommes revenus de cette journée, enchantés et prêts à revenir...surtout que les jeux extérieurs étaient supers et les animateurs géniaux !!!

    CHENILLES

    Le 5 février dernier, les CE1 ont reçu un colis qui contenait 11 chenilles d'un papillon : le Bombyx éri. Ces chenilles mesuraient 3 mm. Elles se nourrissent de feuilles de troènes qu'il faut changer tous les 3 jours. Après un démarrage difficile (les températures trop basses) et la perte de 7 chenilles, les quatre restantes grandissent mais à 2 rythmes ! Sur les photos qui datent du 2 mars, on peut voir que 2 chenilles mesurent 8 mm et leurs 2 sœurs mesurent 1,2 cm !

    Nous espérons que ces 4 vont tenir car nous voudrions bien les voir se métamorphoser !

    FORET_DE_SIVENS_2  FORET_DE_SIVENS_4  FORET_DE_SIVENS_5 FORET_DE_SIVENS_6  FORET_DE_SIVENS_10   


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  • Journée Jeunesse Pinocchio - Lettres d’Automne

     

    Le 4 décembre 2009 à l’ancien Collège de Montauban

     

    Ecole Notre-Dame (classe CE1)

     

    Nous avons participé à trois ateliers.

     

    1 – L’atelier de marionnettes :

     

    Une dame nous a expliqué qu’à l’époque, les marionnettes étaient des masques blancs que l’on posait partout sur le corps.      

     

    Elle nous a montré différentes sortes de marionnettes :

     

                            - le masque.

     

                            - les mains nues.

     

                            - les marionnettes à bâton.

     

                            - les marionnettes à fil.

     

      marionnettes_fils_2   marionnettes_fils_1   

    Elle nous a ensuite donné un tissu doré et doux. On l’a mis sur l’index et on a enfoncé l’index dans une boule de polystyrène. Puis on a fait bouger notre marionnette sur une table.

     

    On a beaucoup aimé car on a pu manipuler.


    2 – Le petit théâtre de Pinocchio par Christine la comédienne :

     

             P1020188        

     

    Christine a lu la moitié de l’histoire de Pinocchio en la jouant avec des marionnettes à doigt. Elle avait une valise qui contenait :

     

                - une boîte à musique.

     

                - 2 marionnettes à doigt (Gepetto et Renard).

     

                - 1 couronne verte (pour jouer la fée)

     

                - une casquette.

     

                - du sel.

     

                - un Pinocchio en bois articulé.

     

                - un chapeau qui se transforme en nez long en pâte à modeler.

     

                - une feuille d’arbre.

     

        couronne_fee

     

    3 – La rencontre avec Sacha Poliakova :

    On a beaucoup aimé cette rencontre !

    Sacha nous a montré un dessin crayonné représentant Chat, Renard et Bouratino.

    Elle a construit le théâtre de marionnettes de Bouratino avec un crocodile, un chameau, un oiseau, des singes, un canard, Bouratino, Arlequin, un éléphant et une girafe. Dommage que le théâtre soit cassé !

     

    boite_marionnettes

     

    Là, une illustration de « Alice au pays des merveilles ».

     

    A la fin, elle a donné 5 illustration à 5 élèves et il fallait raconter une histoire : on a pu raconter 6 histoires différentes avec les 5 mêmes illustrations !

     

      expo_tableaux  illustrations_eleves   

     

    BOURATINO

     

    bouritano_marionnettes

     

    Dans notre classe, les livres illustrés par Sacha Poliakova :

     

      livres_sacha   

     

     

    Nos affiches à l’exposition de Lettres d’Automne :

     

    dessins_enfants


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  • Aux élèves et aux parents,

    Cette année, les élèves du collège souhaitent récolter des fonds dans le but d'offrir un équipement à une personne aveugle. Les élèves de l'école et l'association des parents d'élèves voudraient aussi participer.

    C'est pourquoi, nous voulons vendre des jouets d'occasion lors d'une bourse aux jouets. Vous avez tous dans vos placards, garage ou grenier au moins un jouet, jeu de société ou livre que votre enfant n'utilise plus ou ne lit plus. "Tout peut se vendre", alors n'hésitez pas à nous les amener.

    Pour soutenir notre action ou un autre projet pastoral (si celui-ci ne peut pas aboutir), il vous suffit de faire passer le matériel d'occasion propre et en bon état au secrétariat du collège au plus tard pour le vendredi 27 novembre 2009.

    Merci d'avance pour votre générosité.


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  • ... Nous voici dans le jardin d'une nouvelle année. Notre jardin est immense, nous n’avons pas fini d’en découvrir tous les secrets, toutes les richesses.

    C’est à nous de choisir ce que nous voulons y semer et y voir pousser.

    On peut choisir la vie en accueillant les autres en les respectant, en faisant les choses ensemble.

    Comme une fleur a besoin de chacun de ses pétales pour être belle, Jésus a besoin de chacun de nous pour rendre notre jardin plus beau…

    Extrait du mot d'accueil.

     

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  • Les enfants des classes de Petite, Moyenne et Grande Section de maternelle sont partis en classe de découverte à l’espace nature de FONTBONNE.

    A travers des promenades dans la forêt de la Grésigne, nous avons découvert que l’eau est partout et que sa qualité est fragile.

    Avec nos oreilles, dans cette forêt, nous avons entendu beaucoup de chants d’oiseaux ;

    Avec nos yeux, nous avons vu beaucoup d’arbres, des libellules, une sauterelle, du lichen avec une loupe ;

    Avec notre peau, nous avons touché l’eau (le froid), les écorces des arbres : le chêne, le hêtre, le charme, le merisier, le robinier (rugueux, lisse…)

    Avec notre nez, nous avons senti  l’odeur des fleurs du parc : les roses !

    Avec notre bouche et notre langue nous avons goûté un pique nique élaboré par nos parents et des repas pris au centre !

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