Les CE1 et CE2 se sont rendus au centre du patrimoine pour participer à un atelier "les maisons au fil du temps". A travers des jeux, ils ont découvert l'évolution de l'habitat de la ville de Montauban au fil des siècles.

Mercredi 8 mars, les élèves de cycle 2 ont célébré le 100 ème  jour d'école. A cette occasion , ils ont relevé différents défis, autant sportifs qu'intellectuels !  100 mots de l'habitat à découvrir , 100 passes ....... Et pour conclure 100 guimauves à déguster !

Vendredi 24 février, les classes de CM1, CM2 ont accueilli un couple de non-voyants venu témoigner de sa vie au quotidien. Les enfants ont pu poser librement toutes les questions que leur curiosité a éveillées. Ils ont été très surpris de constater que malgré le handicap ces personnes sont très autonomes.

Un livre en braille a été lu,  suivi d'une démonstration de la machine à écrire et de la lecture de l'heure sur une montre adaptée.

L'après midi a été riche en échanges et très appréciée des élèves et des intervenants.

Merci à eux!

Ce vendredi matin 3 mars les Petites Sections ont été invitées par Sœur Lucile à découvrir leur beau jardin: jonquilles, violettes, pâquerettes, forsythia, camélia, ...

Merci beaucoup pour cet accueil qui avait un petit goût de printemps !

Dans le cadre du thème annuel « Voyage à travers le monde avec Loup », les élèves de GS ont fait escale en période 2 en Australie.

Grâce à Loup, nous avons situé cette île sur un globe terrestre et sur un planisphère. Nous avons observé des paysages très différents : la ville de Sydney et le désert australien.

Nous avons découvert les aborigènes : mode de vie, peintures, musique.

Nous avons créé un imagier des animaux d'Australie. 

Nous avons lu des albums, des livres documentaires consacrés à l'Australie : "Le petit sorcier de la pluie", "La petite fille qui voulait voir le désert", "Je mange, je dors, je me gratte, je suis un wombat"...

Avec la motivation de tous les élèves , nous avons constitué un magnifique musée de classe et chacun a fabriqué un carnet de voyage. 

Nos peintures aborigènes :

Notre musée de classe :

Nos carnets de voyage :

Mardi 13 décembre, les CE1 sont partis à la découverte du Musée Ingres.

Avec la collaboration d'une animatrice du musée, les élèves ont participé à un jeu de piste à travers les salles, pour leur présenter ce monument ainsi que des œuvres d'art.

C'est avec un vif enthousiasme que chacun a pu se transformer en "petit" détective.

Dans la continuité de notre projet de cycle sur les 5 sens (le toucher), les élèves de petite section maternelle découvrent un matériau naturel : l'argile. 

Jeudi 8 et vendredi 9 décembre, nous avons accueilli dans la classe, Dominique, de l'association Créaterre (Toulouse). Les enfants se sont exprimés sur les sensations: "C'est froid", "C'est dur", "C'est doux" ... Et puis, en explorant cette nouvelle matière, ils ont observé les traces laissées par l'action de divers outils. Quelle découverte aussi:on peut fabriquer de la colle, la barbotine (à base de terre et d'eau)!

Merci Dominique pour ces 2 matinées et félicitation aux petits potiers en herbe !

Jeudi 10 novembre, les élèves de la maternelle se sont tous retrouvés pour finaliser le projet sur le goût.

Durant toute la matinée, les élèves des trois classes se sont mélangés. Dans chacune des classes, quatre ateliers ont été proposés :

 - loto des fruits et des légumes,

 - coloriages sur le thème du goût,

 - coin cuisine,

 - et brochettes de bonbons.

Après la récréation,  les élèves ont visionné deux petits films de la série MILO (La journée du goût, Les goûts et les saveurs) et un dernier Patty et Quentin au pays des dents. Puis, chaque classe a présenté son bonhomme :

 - bonhomme sucré pour les PS

 -bonhomme salé pour les MS

 - bonhomme acide/ amer pour les GS.

Cette journée de partage et d’échange s’est terminée par la dégustation des brochettes de bonbons.